Gli alunni delle classi terze del Liceo Classico Ivo Oliveti
di Locri, hanno ricevuto in data 05.08.2016, il Quality Label Nazionale per il progetto
Etwinning “Classical and Modern Languages”, svolto nell’anno scolastico
2015-2016.
Il progetto, proposto dalla prof.ssa Eleonora
Simone,attraverso un gemellaggio on line
prevedeva la collaborazione a distanza, “virtuale”,tra il Liceo 4ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ, KALAMATA Grecia e il
Liceo IV Liceum
Ogólnokształcące im. Tadeusza Kotarbińskiego di Gorzów
Wielkopolski, in Polonia. Gli obiettivi del progetto
hanno mirato alla scoperta etimologica delle parole inglesi
e delle parole presenti nelle lingue
nazionali dei tre Paesi partecipanti (Italiano, Greco e Polacco) derivanti
dal latino e dal greco.Gli studenti
hanno lavorato e collaborato insieme,
attraverso gruppi non solo nazionali, ma anche transnazionali e questo ha dato
loro la spinta per migliorare la
conoscenza delle lingue classiche e dell’inglese.La
lingua veicolare del progetto è stata,
infatti, l’inglese.Inoltre gli alunni hanno avuto anche l’opportunità di
ampliare le conoscenze di alcuni dei capolavori della letteratura
classica e di quella inglese.Il progetto rientra nella didattica
innovativa anche per l’utilizzo delle TIC e degli strumenti web 2.0.
L’Unità Nazionale eTwinning Italia ha attribuito
il Certificato di Qualità 2016 agli alunni e all’insegnante con la
seguente motivazione:
"Congratulations! You have been just awarded
with the Quality Label
for the work you have done in eTwinning"
for the work you have done in eTwinning"
Progetto piuttosto buono che ha come
obiettivo finale quello di far scoprire agli studenti l'etimologia di parole
inglesi e di parole presenti nelle proprie lingue che sono state influenzate
dal latino e dal greco. Sono stati individuati dei settori specifici di analisi
quali biologia, legge, tecnologia..... e il lavoro é sempre stato realizzato in
team. Chiara la definizione dei compiti e dei ruoli, progetto essenzialmente di
tipo laboratoriale inserito nel POF e PTOF della scuola. L'utilizzo delle ICT,
in special modo di alcuni strumenti (padlet....) risulta propedeutico e
funzionale alla realizzazione delle attività concordate.